Корпоративная Олимпиада «Северсталь для школьников» — это первая федеральная олимпиада, инициированная частным бизнесом. В основе методологии — авторская разработка, где олимпиадные задания имеют ярко выраженную инженерную направленность и контекст производственных процессов компании. Проект расширяет возможности для школьников из регионов получить дополнительные преференции и мотивацию на обучение. Победители получают денежные призы.

Форматы проведения:

– отборочный этап — онлайн в формате решения олимпиадных заданий по физике и математике;

– финальный этап — очно в г. Череповце (Вологодская область) на площадке Череповецкого государственного университета.

Задачи проекта:

– привлечение заинтересованных сторон, повышение информированности о проекте и компании в регионах присутствия и близлежащих областях;

– вхождение в перечень Минпросвещения и внесение победителей в Государственный информационный ресурс (ГИР).

Результаты сезона 2025–2026:

– зарегистрировались 1404 школьника;

– из них 717 — из Вологодской области;

– в дистанционном этапе приняли участие 677 человек;

– в финал приглашены 82 участника, из которых 51 подтвердил участие в очном туре;

– 12 призёров и победителей, в том числе: Вологодская область — 5, Белгородская область — 4, Ярославская область — 2, Костромская область — 1;

– заключено 17 целевых договоров на обучение по профильным направлениям в вузах-партнёрах;

– Олимпиаде присвоен 2 уровень сложности по математике;

– 10 вузов-партнёров включили дополнительные баллы победителям и финалистам в Правила приёма, включая Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербургский горный университет, СПбГУ, Московский политехнический университет, Череповецкий государственный университет и другие региональные вузы.

Динамика роста:

– 40 финалистов (2023–2024);

– 34 финалиста (2024–2025);

– 51 финалист (2025–2026).

Социальные эффекты:

– популяризация физико-математических наук среди школьников;

– повышение качества абитуриентов для металлургической отрасли;

– формирование стратегического кадрового резерва компании;

– создание непрерывной образовательной траектории «школа – вуз – предприятие».